地域社会の活性化と時代に対応した協働社会を実現するために生涯学習が果たす役割が極めて重要です。市民一人ひとりが、それぞれに合った学びを楽しみ、学びをとおして相互理解を深め、認め合いながら、「だれもが学習しようとするまち」「いつでもどこでも自分を高められるまち」「人と人とのつながりを大切にするまち」「豊かな学びが協働につながるまち」の実現を目指し、第５次生涯学習推進プランを策定しました。
基本テーマ
生涯にわたる主体的な学びは、地域や職場、家庭等あらゆる日常生活の中にあり、言わば生涯学習活動とは生きることであり人生そのものです。また、絶えず変化する社会においては、生涯にわたって学び続け、主体的に考える力を養い、かつ、自ら切り拓いていく力＝「生きる力」が重要となります。
本プランでは、学びにより「生きる力」を身に着けるため「想像力」と「創造力」を育む視点をもって、『「学び」で自ら切り拓（ひら）くしあわせな未来～人を想い、まちを創る～』を基本テーマとして掲げます。
推進の基本方針
本プランでは、「市民一人ひとりに対応した「学び」の基盤と環境の整備」「生涯をつうじライフステージに応じた継続的な学びの支援」「未来に向けた地域コミュニティの再生と活性化」の３つの柱を推進の基本方針として、基本計画及び具体的な方策に取り組みます。計画の期間
令和４年度～令和８年度（５年間）
計画のダウンロード
計画の概要
第１章 プランの策定にあたって
第１節 生涯学習の理念
第２節 策定の趣旨
第３節 プランの位置付け
第４節 プランの期間
第２章 第４次プランの総括と本プラン策定に向けて
第１節 第４次プランの総括
第２節 プラン策定の背景と目指す方向性
・社会的な背景
・目指す方向性
第３節 「想像力」「創造力」を育むために
第３章 基本構想
第１節 基本テーマ
第２節 推進の基本方針
体系図
第４章 基本計画
第１節 市民一人ひとりに対応した「学び」の基盤と環境の整備
【１－１】多様な社会教育の充実と促進
【１－２】指導者・推進役の養成
【１－３】学習情報提供の充実
【１－４】生涯学習関連施設の機能強化
第２節 生涯をつうじライフステージに応じた継続的な学びの支援
【２－１】ライフステージに応じた学習活動の支援
第３節 未来に向けた地域コミュニティの再生と活性化
【３－１】人権意識の向上と地域で育む学びの推進
【３－２】生涯学習成果の活用
【３－３】住民の手による地域づくりの推進
【３－４】交流活動の推進
【３－５】SDGsの推進（持続可能な地域づくり）
第５章 「生涯学習のまちづくり」の推進体制
第１節 大町市生涯学習のまちづくり推進本部
第２節 主な個別計画
第３節 プランの評価について
参考資料
○アンケート結果
○大町市生涯学習のまちづくり推進本部設置要綱
○大町市生涯学習推進プラン策定委員会設置要綱
○第５次大町市生涯学習推進プラン策定委員会委員名簿
○第5次大町市生涯学習推進プラン 策定の経緯
○用語解説
この記事へのお問い合わせ
生涯学習課生涯学習・青少年係
電話番号 : 0261-22-0420（内線621）
お問合せはこちら
